Contexte
Contexte de la formation
Le monde est en constante évolution. Les nouvelles connaissances évoluent chaque jour un peu plus. Face à ce constat, force est de constater que les travailleurs doivent aussi s’adapter à cet environnement évolutif.
La formation parait donc indispensable mais, sachant que notre cerveau efface 80% de ce que nous apprenons au bout de 6 mois et que nous n’exploitons réellement que 20% des acquis de formation, il semble aussi essentiel d’outiller les travailleurs à apprendre.
Objectifs
Objectifs de la formation
L’objectif de ce module est de proposer une nouvelle approche d’apprentissage visant à :
- renforcer les connaissances et acquis dans son travail, et ainsi augmenter l’efficacité de l’apprentissage quotidien et donc la réactivité face au changement.
- préparer les employés à un processus d’apprentissage continu. Dans le contexte de la digitalisation et de la numérisation, l’apprentissage continu constitue une compétence transversale essentielle pour chaque travailleur.
- rendre les employés plus autonomes dans leur quotidien et ainsi les responsabiliser face au développement de leurs compétences.
Ce module participera à la mise en place d’une dynamique d’apprentissage durable au sein de l’entreprise.
Programme
Programme de la formation
Séance 1 : « Mon parcours de formation »
- Introduction et explication du parcours
- Mes outils pour mon parcours d’apprentissage
2 semaines de délai :
- Création/confirmation de mon projet d’apprentissage (prérequis à la formation)
- Création de mon padlet
Séance 2 : La mémoire, cet ami incroyable : Alimenter mes connaissances, retenir et transférer
- Neurosciences, mémoire et apprentissage
- Les types de mémoire
- Les techniques mémorielles pour mon apprentissage
1 semaine de délai :
- Je continue à développer mon projet d’apprentissage
Séance 3 : Le feedback, la pierre angulaire de tout apprentissage
- Feedback : définition
- Donner du feedback
- Recevoir du feedback
- Feedback et apprentissage
1 semaine de délai :
- Je continue à développer mon projet d’apprentissage
Séance 4 : coaching 1h en individuel
Infos pratiques
Informations pratiques
Méthodologie inductive, expérimentale et positive :
Jeu d’expérimentation de l’efficacité professionnelle, mise en lien avec la théorie, exercices pratiques, échanges, expérimentation des trucs et astuces, plan d’action individuel.
Public cible :
Toute personne souhaitant se former à cette thématique
Lieu :
UPskill Sprl – Chemin Pavé Molembais, 59 – 1370 Jodoigne
Maximum 12 participants par formation
Mesures COVID respectées – nombre de personnes maximum dans le local, distanciation sociale, désinfection des mains.
Possibilité de sessions inter-entreprise sur Liège, Bruxelles, Namur et Charleroi.
Compétences développées
Compétences développées
- Acceptation de la critique
- Assiduité
- Autonomie
- Créativité
- Curiosité intellectuelle
- Efficacité
- Esprit d’analyse
- Faculté d’adaptation
- Fiabilité
- Gestion des émotions
- Initiative
- Innovation
- Maîtrise de soi
- Motivation
- Persévérance
- Sens des responsabilités
- Tolérance
